郑州中原区早教价格,1-2岁孩子需要哪些早教资料

郑州中原区早教价格,1-2岁孩子需要哪些早教资料把每一个来到安吉的孩子都当作自己的孩子是安吉团队的核心理念。安吉老师会记录每一个孩子的特点，和家长交流孩子的成长变化，帮助家长把课堂延伸到生活中，让生活的每个细节都成为孩子成长的重要环节。

早教

早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。

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人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。

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让婴儿动手动脚。婴儿动作的发展，反应了神经系统的健全和发展程度，因此婴儿要加强动作训练，多活动手脚。5—6个月后的婴儿可以自己玩玩具和实物了，一般多挑些色彩鲜艳的玩具让婴儿玩耍，品种要经常调换，以提高他的兴趣。此外，还应适当地让婴儿在床上练习翻、滚、 爬、蹬、踢等。动作的发展增加了孩子对外界接触和观察的范围，可提高他们对外界认识的能力。

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让婴儿多与成人交往。为了发展婴儿的语言和表达能力，大人应该多跟婴儿接触，经常与孩子“说话”、“提问”，引逗他们发声和发笑；训练他们叫“爸、妈”等单音词，教他们做些简单的动作；给他们讲解画片的内容等。成人，经常与婴儿交往，不仅使他语言表达能力和理解能力得到、 发展，同时能使他获得一种身心发展的重要环境。不仅孩子身心感到舒适、愉快和满足，而且婴儿的智力能也得到发展。

安吉国际儿童发展中心由儿童早期教育*安一纯创办，为孩子提供*的学习生活环境和优质的教育课程项目。通过国际化、多元化的先进教育理念和课程，培养孩子综合能力的提升，从而培养孩子良好的行为习惯、性格和建构一生的学习能力，打造郑州教育市场教育较优质的早期教育连锁机构。

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